Кариерно обучение за студенти, стажанти и млади специалисти

Кариерно обучение за студенти, стажанти и млади специалисти
Кариерно обучение за студенти, стажанти и млади специалисти

Видео: Кариерно обучение за студенти, стажанти и млади специалисти

Видео: Кариерно обучение за студенти, стажанти и млади специалисти
Видео: Учеба в Германии с ТРОЙКАМИ в Аттестате? || важность оценок 2024, Ноември
Anonim

Съществува мнение, че помощта на треньор за изграждане на успешна кариера се изисква от специалисти, които вече имат трудов стаж (от 1 до 5 години), знания и умения, но не знаят как да ги продадат правилно и на висока цена на пазара на труда. Това със сигурност е вярно. Но вярвам, че трябва да мислите за бъдеща работа много по-рано, дори като студент.

Изборът на бизнес в живота ви трябва да започне още на пейката на ученика
Изборът на бизнес в живота ви трябва да започне още на пейката на ученика

Когато един млад човек е динамичен, отворен за всичко ново, интересно, вълнуващо, когато натоварването от нагласи и ограничаващи убеждения все още не го притиска, струва си да помислите за бизнеса в живота му.

Обикновено процесът на намиране на работа за завършил е следният: или родителите му го „привързват” чрез познати, или младият специалист сам търси работа, често не по специалността си. Понякога на младите специалисти им липсва не само професионален опит, но и способност да анализират пазара на труда, да оценяват компаниите, да подбират свободни работни места и да се ориентират в нивото на заплатите.

Вчерашните ученици също не са в състояние да формират обективно мнение за собствените си ресурси и възможности: някой ги подценява твърде много, докато някой, напротив, ги оценява твърде високо и е изненадан, когато им бъде отказана работа.

Кога е препоръчително да се обърнете към треньор по кариера?

Според мен, ако студентът има желание да получи наистина добра работа и след това да изгради блестяща кариера в престижна компания или по-късно да организира собствен бизнес, планирането за постигане на тези цели трябва да започне на 4-та или 5-та година на института.

Това са „златни дни“за човек: все още няма страх, вътрешни бариери, нагласи „не мога“, „няма да успея“и т. Н. Студентът се интересува много, не му е писнало живот, той не е обременен от семейни и битови проблеми, заеми, други задължения, не ограничават трудностите със здравето.

От друга страна, на възраст 20-22 години повечето млади хора все още нямат определено ниво на информираност, не знаят как правилно да си поставят целите и да ги реализират. Тук кариерният треньор ще им помогне.

Какво е кариерно обучение и как работи?

Коучингът е сътрудничество между треньор и клиент, по време на което потенциалът на последния се разкрива. Това е процес, насочен към постигане на цели в различни области на живота, допринасяне за прилагането на обучението и развитието и следователно за подобряване на компетентността и професионалните умения на обучаемия. Това е технология, която премества клиента от сферата на проблема към сферата на най-ефективното решение.

Кариерният коучинг е по-тясна област, в която коучът играе ролята на личен ментор и помага при реализирането на целите на кариерата на клиента.

Неговата задача е да помогне на клиента да вземе решение за дългосрочни планове за кариера - от една до десет години, да разшири хоризонтите, да осигури инструменти за саморазвитие, да ги научи да си поставят цели и да ги изпълняват.

Коучът помага на клиента обективно да оцени собствените си ресурси и да компенсира липсата им. Също така съвместната работа с личен ментор позволява на млад човек да разкрие собствените си таланти, способности, наклонности, да осъзнае своята уникалност, да формира отговор на въпроса: „Защо работодателят трябва да ви наеме?“

Не е тайна, че много ученици имат доста ниска самодисциплина. Треньорът, докато работи с клиента, изпълнява и контролни функции, което позволява на последния да се движи много по-бързо към поставените цели.

Работейки с треньор, студентите получават следните възможности:

  • реализират собствените си желания, идентифицират таланти и способности;
  • формират краткосрочни и дългосрочни цели в кариерата;
  • изготвя поетапен план за тяхното изпълнение;
  • да придобият необходимия опит и знания в желаната специалност, докато все още учат в университета;
  • да получите конкурентни предимства пред останалите кандидати - завършили под формата на реален трудов опит,
  • положителни препоръки, придобити умения;
  • научете се да анализирате пазара на труда и да се позиционирате правилно;
  • разберете „клопките“и „клопките“на процеса на заетост;
  • разширявайте собствения си хоризонт, научете се да мислите „широко и държавно“;
  • осъзнайте значението на самодисциплината и самоконтрола, вземете инструментите за изграждане на тези умения във вашата собствена личност;
  • научете се да поемате отговорност за живота си и всичко, което се случва в него.

В заключение бих искал да добавя следното: колкото по-рано се разкрият наклонностите и талантите на дете, юноша, ученик, толкова по-вероятно е за него да постигне значителни резултати както в кариерата, така и в живота. Знаете ли, че над 40 години трудов стаж прекарваме 74 880 часа от живота си на работа? Това е много, много! Ако правим това, което ни харесва, какво се случва, това, което ни харесва, е щастие, нали?

Сигурен съм, че всеки родител искрено иска да види детето си щастливо, просто трябва да го позволите, без да налагате собствените си идеи и нагласи, без да ги вкарвате в рамките на личните си убеждения.

Невъзможно е да се научиш да летиш, без да опиташ ръката си, а просто да гледаш как другите пляскат с криле! Неефективно е да летиш, без да знаеш къде и защо!

Сега, използвайки възможностите на най-широкото информационно поле, изобщо не е трудно да се проведе самодиагностика и да се определи в коя сфера на дейност трябва да се покажете, където можете да постигнете максимален успех, получавайки не само добра заплата и социален пакет, но и истинско удоволствие от работата!

Елена Тригуб

Препоръчано: