Професионалното развитие на учителите трябва да се извършва съгласно внимателно разработен план. Това ще позволи на учителя систематично да се подготвя за процедурата за сертифициране, като разпределя равномерно товара. По правило методическата служба на детската градина помага на учителя при съставянето на плана.
Инструкции
Етап 1
Планът за професионално развитие се изготвя за приблизително две години. През това време учителят се подготвя да защити работата си. Методическата служба непрекъснато следи действията на учителя, придружавайки и оказвайки му навременна помощ.
Стъпка 2
Планът за първата година трябва да включва такъв момент като определяне на темата за самообразованието на учителя, целите и задачите на изследването. Темата трябва да съответства на общата методологична тема на предучилищното заведение, а също така да е от значение за изследване. Освен това е желателно това изследване да бъде интересно за учителя. Това ще гарантира отговорно отношение към качеството на изследователската работа.
Стъпка 3
Следващият момент от плана е изучаването на литература по избраната тема. Това ще позволи на учителя да се потопи в проблема, да избере за себе си най-ефективните методи и техники на изследване. Тогава целият списък на използваната литература е посочен в произведението. В този случай всички източници са подредени по азбучен ред.
Стъпка 4
Също така, планът за първата година от подготовката включва провеждане на експеримент с изявление върху група деца. Тя ще ви позволи да определите първоначалното ниво на знания, умения и способности на предучилищна възраст.
Стъпка 5
Вторият годишен план съдържа курсове за продължаващо обучение. След завършване на курсовете учителят получава сертификат и сертификат. Тези документи потвърждават съответствието на знанията на учителя с декларираната квалификационна категория.
Стъпка 6
Освен това, през втората година на работа, учителят провежда формиращ експеримент с група деца. След поредица от задачи за формиране на определени знания, умения и умения се наблюдава крайният резултат. Контролният експеримент ще покаже динамиката на развитието на предучилищна възраст.
Стъпка 7
Планът включва и открито събитие. Датата на събитието може да се коригира. Членовете на атестационната комисия са поканени да отворят гледане. След събитието се извършва анализ на цялата работа на учителя. По време на дискусията се взема решение за съответствието или несъответствието на нивото на учителя с декларираната квалификационна категория. В случай на положително решение образователният отдел издава заповед за присвояване на подходящата категория на учителя.
Стъпка 8
След като точките от плана са попълнени, учителят поставя знак за изпълнението в съответната колона.