Как да организираме работата с родителите

Съдържание:

Как да организираме работата с родителите
Как да организираме работата с родителите

Видео: Как да организираме работата с родителите

Видео: Как да организираме работата с родителите
Видео: Работа с родителями. Рекомендации молодым педагогам от профессионалов 2024, Март
Anonim

Всеки учител или възпитател знае колко е важно да се установи добра връзка с родителите на учениците. Успехът в образованието, както и в образованието, и доброжелателната, спокойна атмосфера в детския екип зависят от това. Затова се опитайте да организирате тази работа правилно.

Как да организираме работата с родителите
Как да организираме работата с родителите

Инструкции

Етап 1

Когато учителят стане начален учител в нова класна стая, той или тя трябва да опознае родителите на учениците. За това учителят по правило изготвя социален паспорт за всяко семейство. В него той посочва информация за това дали семейството е пълноценно, възрастта и образованието на родителите, техния социален статус, месторабота, длъжност и данни за контакт. Ако семейството има много деца или има някои предимства (услуга в горещи точки, увреждане и др.), Не забравяйте да отбележите тази информация в социалния паспорт.

Стъпка 2

На първата уводна родителска среща учителят трябва да разкаже за себе си, за своите изисквания към учебния процес. Това ще ви позволи да избегнете недоразумения в бъдеще, например, когато подготвяте домашна работа.

Стъпка 3

Родителите, които познават основните правила и изисквания на учителя, ще имат по-лесно да следят децата си, например, да проверяват напредъка в работата по грешки след всеки тест.

Стъпка 4

Много е добре да планирате посещения в семействата на учениците, за да изградите отворени и доверителни отношения. Това е необходимо, за да се разберат условията, в които живее детето, каква психологическа атмосфера се е развила в семейството, как общуват децата и родителите. Не е тайна, че ако детето е постоянно под стрес, не трябва да очаквате академичен успех или приятелски отношения с връстници.

Стъпка 5

На първата среща трябва да изберете членовете на родителския комитет. Именно на тях учителят впоследствие ще може да разчита в случай на организиране на час на класа или друго общообразователно събитие.

Стъпка 6

Запознайте родителите с графика и темите на родителските срещи, планирани за годината. Попитайте кои специалисти (психолог, лекари, служител по непълнолетни и др.) Биха искали да видят на тези срещи. Не забравяйте по време на такива срещи да им благодарите за материалната или друга помощ за училището и класа.

Стъпка 7

Не забравяйте да създадете график за индивидуални срещи с родителите, така че те да могат да идват насаме и да се консултират с вас относно родителството.

Препоръчано: